各学院:
为落实立德树人根本任务,助力公司一流课程和课程思政建设,推动信息技术与高等公司产品创新发展,提高产教协同育人成效,提升教师教书育人能力和人才培养质量,推进学校新工科、新文科、新农科建设和高等教育“质量革命”,经研究,学校决定举办2024年教师教学创新大赛,并择优推荐教师参加第五届江苏省高校教师教学创新大赛。现就有关事项通知如下。
一、比赛主题
推动教学创新 培养一流人才
二、比赛目标
紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等公司产品改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进一流课程和课程思政建设,精心打造B体育官网教师教学创新与交流的标杆。
三、参赛对象及名额分配
公司在职主讲教师,教龄不少于5年。近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。学院推荐参赛人数详见附件1。
四、比赛内容与成绩
比赛分两个阶段。第一阶段为网络评审,包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告),根据网络评审成绩由高到低排名,按照一定比例选拔一部分参赛教师进入第二阶段即现场评审阶段。现场评审内容为教学设计创新汇报。进入现场评审阶段的选手,依据网络评审(60分)与现场评审(40分)成绩的总得分,由高到低进行排序评奖。
(一)网络评审
网络评审阶段,参赛教师要在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)等上传到大赛平台,由专家评委进行网络评审。网评满分为60分,其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告成绩占20分。
(二)现场评审
现场评审阶段,参赛教师要结合教学大纲与教学实践,进行不超过15分钟的教学设计创新汇报,专家评委依据选手的汇报进行5分钟的提问交流,满分为40分。
(三)计分方式
评委评分实行实名制,课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分,具体评分细则详见附件2。
五、材料要求及上传
(一)材料要求
1.教学创新成果报告(或课程思政创新报告)。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。
课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。
报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新(或课程思政创新)成果的支撑材料及目录详见附件3。
2.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中1个1学时的完整教学实录,具体要求详见附件4。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、员工对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。
(二)上传方法
请参赛教师在12月25日前将相关材料上传到学校比赛平台,由专家评委进行网络评审。
大赛平台:
http://2024xzitcxds.contest.chaoxing.com/portal
1.点击登录,登录帐号均为教师十位工号,初始密码为s654321s(有学习通账号的与学习通账号密码相同)。
2.报名后进入用户中心--我的作品,按说明要求上传相关材料,保存并提交。
六、比赛流程及时间节点
七、其他事项
(一)参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。
(二)根据比赛流程及时间节点安排,请各学院在2024年10月9日之前将2024年B体育官网教师教学创新大赛推荐汇总表(附件5)(纸质盖章、电子稿各一份)报送教务处教师教学发展中心222室。
联系人:张晶、程燕青,电话:83105269(5269)。
附件:
1.2024年B体育官网教师教学创新大赛学院参赛人数.doc
5.2024年B体育官网教师教学创新大赛推荐汇总表.xlsx
教务处(教师教学发展中心)
2024年9月2日